Главная
|
Редакция журнала
|
English version
Электронный
журнал «Психологическая наука и образование» |
Free Access Journal
Выпуски
О Журнале
Авторы
Общая психология
Психология развития
Психология образования
Психологический инструментарий
Психология профессиональной деятельности
Междисциплинарные исследования
Социальная психология
Психология семейных отношений
Клиническая и специальная психология
Юридическая психология
Научная жизнь
Зарубежные исследования
Психотерапия
Экспериментальная психология
Современная научная психология и православная духовная традиция
Педагогическая психология
Перинатальная психология
Все рубрики
журнала
Психология развития
Особенности развития мотивов учебно-профессиональной деятельности в студенческом возрасте
Лях М.В.
Специфика субъективной картины жизненного пути уверенных в себе и неуверенных в себе первокурсников
Казанская Н.М.
Субъективное благополучие подростков и психологическая безопасность образовательной среды
Елисеева О.А.
Гендерные различия в личностных качествах, определяющих дезадаптацию младших подростков
Славутская Е.В.
Устойчивые формы агрессии у современных подростков: результаты лонгитюдного исследования
Чепракова Е.А.
Родительские образы и защитные механизмы у юношей
Калина О.Г.
,
Баринцева И.В.
,
Панкова Т.В.
Символ как средство развития ценностно-смысловых представлений дошкольников
Лебедева Т.А.
Современные проблемы работы с одаренными детьми
Юркевич В.С.
Игрушки детей Европы
Смирнова Е.О.
,
Абдулаева Е.А.
,
Соколова М.В.
Социокогнитивный подход к исследованию интеллектуального развития ребенка
Обухова Л.Ф.
Ваше мнение
Что на сайте вам нравится?
Графическое решение
Система поиска
Навигация
Архивные материалы
Новости
Общение
О журнале
|
Партнеры журнала
|
English version
© 2006–2012 Электронный журнал "Психологическая наука и образование", ISSN-online: 2074-5885
Свидетельство
регистрации ЭНИ
№331 от 20.10.2009
Свидетельство
регистрации СМИ:
Эл №ФС77-30241 от 16.11.2007
Издатель –
Московский городской психолого-педагогический университет
Создание сайта:
Студия Fractalla Design
Разработано на
CMS DJEM
®